С 1 сентября во всех школах России начнут выставлять оценки за поведение учащихся 2–8 классов

Нововведение вводит три уровня поведенческих оценок (образцовое, допустимое, недопустимое) и четыре критерия с десятью показателями; цель — развивать личностные качества, уважение и ответственность.

С 1 сентября во всех школах России начнут выставлять оценки за поведение учащихся 2–8 классов.

Заместитель министра просвещения Ольга Колударова сообщила, что система будет иметь три уровня: образцовое поведение, допустимое поведение и недопустимое поведение.

Оценку будут формировать по четырём основным критериям, в которые входят десять показателей.

Она подчеркнула, что главная цель нововведения — стимулировать личностное развитие ребёнка, уважительное общение со сверстниками и взрослыми, а также ответственность.

Оценивание поведения проводится отдельно от академической успеваемости, не учитывается в текущих оценках и промежуточной аттестации, не влияет на допуск к ГИА и не является мерой дисциплинарного взыскания.

В 2025/26 учебном году систему уже апробировали в 89 школах нескольких регионов, после чего внесли изменения в порядок организации образовательной деятельности, закрепившие возможность выставления таких отметок и виды оценивания.