В Совете Федерации выступили с инициативой коренной перестройки системы высшего и среднего профессионального образования: предложено законодательно закрепить формат, при котором студенты вузов и колледжей будут проводить на базовых предприятиях до 50% всего учебного времени.
Инициатором идеи стал член Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Игорь Мурог. По его мнению, уход от преимущественно теоретического обучения позволит выпускникам быстрее адаптироваться к требованиям работодателей и сократит затраты компаний на дополнительное обучение.
В качестве основания для предложения приводятся результаты исследования рынка труда, согласно которым лишь около 19% российских работодателей оценивают готовность молодых специалистов к полноценной работе как высокую. Сенатор предложил использовать практику стажировок и производственной подготовки до половины учебного времени.
Критики отмечают, что в документе не прописаны ключевые гарантии: вопросы оплаты труда студентов во время практики, охрана их прав и соответствие образовательным стандартам остаются без явных механизмов защиты. Также вызывают опасения попытки закрывать дефицит рабочей силы за счёт массового привлечения учащихся.
Помимо обязательных практик, в предложении фигурируют создание отраслевых советов из руководителей предприятий для ежегодной актуализации учебных планов и запуск «цифровых песочниц» для быстрой апробации образовательных курсов, в первую очередь в IT‑сфере. Спикер Совета Федерации Валентина Матвиенко высказывалась в пользу жёсткого государственного заказа на подготовку кадров с прогнозированием потребностей на 10–30 лет вперёд.
